Das Konzept des fächerübergreifenden "Basiskurs Naturwissenschaften" und seine didaktisch-methodischen Prinzipien.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Stockey, Andreas; Stiller, Cornelia; Hahn, Stefan; Wilde, Matthias
Titel	Das Konzept des fächerübergreifenden "Basiskurs Naturwissenschaften" und seine didaktisch-methodischen Prinzipien.
Quelle	In: PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2 (2020) 1, S. 126-143Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2629-5628
DOI	10.4119/pflb-3994
Schlagwörter	Experiment; Curriculum; Naturwissenschaftliche Bildung
Erfasst von	Universität Bielefeld, Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg
Update	2022/3

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