Demokratiebildung - auf gemeinsame Werte einigen. Kulturell und sprachlich vielfältige Schülerschaft.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Engin, Havva
Titel	Demokratiebildung - auf gemeinsame Werte einigen. Kulturell und sprachlich vielfältige Schülerschaft.
Quelle	In: DaZ Grundschule, 4 (2020) 1, S. 20Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2512-4714
Schlagwörter	Grundschule; Deutsch als Zweitsprache; Erfahrungsbericht; Baden-Württemberg
Abstract	Der Beitrag bietet eine Übersicht über die Ausgangslage des Faches Demokratiebildung an Grund- und Sekundarschulen in Baden-Württemberg und berichtet über erste Erfahrungen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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