Digital daheim lernen. Ein Zwischenbericht aus der bayerischen Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Stolpmann, Eva
Titel	Digital daheim lernen. Ein Zwischenbericht aus der bayerischen Praxis.
Quelle	In: Schulverwaltung. Bayern, 43 (2020) 5, S. 135-138Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4674
Schlagwörter	Kommunikation; Eltern; Schule; Schüler; Unterrichtsorganisation; Fernunterricht; E-Learning; Ausstattung
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2021/1

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