Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy. 1st ed. 2020.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Landøy, Ane; Popa, Daniela; Repanovici, Angela
Titel	Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy. 1st ed. 2020.
Quelle	Cham: Springer International Publishing (2020), XI, 161 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Springer Texts in Education
Beigaben	Illustrationen 75; farbige Illustrationen 45
Zusatzinformation	Zusammenfassung
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-030-34257-9; 978-3-030-34258-6; 978-3-030-34259-3
DOI	10.1007/978-3-030-34258-6
Schlagwörter	Unterrichtsmedien; Unterrichtstechnologie; Unterricht; Schreib- und Lesefähigkeit; Studientechnik; Alphabetisierung
Abstract	Content: Introduction -- 1. Background and earlier research -- 2. Contemporary perspectives on teaching -- 3. Basic Concepts in information literacy -- 4. Accessing information -- 5. Locating and retrieving information -- 6. Information search strategies -- 7. Information assessment -- 8. Information management -- 9. Information communication -- 10. Teaching learning methods. (Verlag).
Erfasst von	Springer Nature
Update	2022/2

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