Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Greuel, Frank; König, Frank |
|---|---|
| Titel | Mit Vorsicht zu genießen?! - Präventivpädagogik "gegen Rechts" im Spannungsfeld zwischen Pädagogik und Prävention. |
| Quelle | In: Der pädagogische Blick, 27 (2019) 1, S. 28-38Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0943-5484 |
| Schlagwörter | Pädagogik; Einstellung (Psy); Politik; Politische Bildung; Populismus; Rechte (Pol); Rechtsextremismus; Außerschulische Jugendbildung; Effizienz; Maßnahme; Prävention |
| Abstract | Angesichts eines vielfach konstatierten "Rechtsrucks" in der Gesellschaft wird an Pädagogik verstärkt der Auftrag formuliert, zur Bekämpfung und Prävention von Rechtsextremismus und -populismus beizutragen. Im Folgenden wird diskutiert, welche Beiträge hierzu von der pädagogischen Praxis, insbesondere in der außerschulischen Kinder- und Jugendbildung, zu erwarten sind. Problematisiert wird dabei vor allem eine präventionsgeleitete Fokussierung pädagogischer Arbeit auf die Bearbeitung politischer Einstellungen, da diese tendenziell in Spannung zu etablierten pädagogischen Fachstandards, bspw. in der politischen Bildung, gerät und Fragen nach ethischen Grundlagen sowie auch nach der Effektivität präventiv-pädagogischer Angebote aufwirft. |
| Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
| Update | 2022/3 |
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