The ideal teacher. Orientations of teacher education in Sweden and Finland after the Second World War.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Furuhagen, Björn; Holmén, Janne; Säntti, Janne
Titel	The ideal teacher. Orientations of teacher education in Sweden and Finland after the Second World War.
Quelle	In: History of education review, 48 (2019) 6, S. 784-805Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0819-8691
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Lehrer; Lehrerbildung; Berufsbild; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Finnland; Schweden
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2021/1

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