Cognitive language acquisition training in a classroom setting.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Melles, Ora
Titel	Cognitive language acquisition training in a classroom setting.
Quelle	Bamberg: University of Bamberg Press (2018), 226 S.Verfügbarkeit Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018.
Reihe	Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. 29
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-86309-609-6; 978-3-86309-609-0
Schlagwörter	Schuljahr 03; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Bilingualismus; Dissertation; Schweiz
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2020/4

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