Regionale Unterschiede der Bildungsausstattung als Ursache für Bildungsbenachteiligung. Das Beispiel Rheinland-Pfalz.

Autor/in	Weishaupt, Horst
Titel	Regionale Unterschiede der Bildungsausstattung als Ursache für Bildungsbenachteiligung. Das Beispiel Rheinland-Pfalz.
Quelle	Aus: Sixt, Michaela (Hrsg.); Bayer, Michael (Hrsg.); Müller, Doreen (Hrsg.): Bildungsentscheidungen und lokales Angebot. Die Bedeutung der Infrastruktur für Bildungsentscheidungen im Lebensverlauf. Münster; New York: Waxmann (2018) S. 247-273Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3830939310; 9783830939313
Schlagwörter	Bildungspolitik; Förderungsmaßnahme; Kindergarten; Kindertagesbetreuung; Schule; Schulform; Sekundarstufe I; Grundschule; Privatschule; Lehrer-Schüler-Relation; Schüler; Schulabschluss; Ländlicher Raum; Region; Migrationshintergrund; Angebot; Statistik; Ausländeranteil; Ausstattung; Benachteiligung; Einflussfaktor; Infrastruktur; Personal; Deutschland; Rheinland-Pfalz
Abstract	Am Beispiel von Rheinland-Pfalz wird die regionale Bildungsbenachteiligung von Kindern mit nichtdeutscher Familiensprache und Armutsgefährdung vom Kindergarten über die Grundschule bis zum Abschluss der Sekundarstufe I dargestellt. Der häufigen Konzentration der Kinder in sozial benachteiligten Schulen entsprechen keine politischen Maßnahmen, um den zusätzlichen pädagogischen Aufgaben nachkommen zu können. (DIPF/Autor).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/3