"Also es gibt auf jeden Fall Sachen, die ich nur bei mir lassen würde." : Herausforderungen der öffentlichen Lehrportfolionutzung an der TU Braunschweig.

Autor/inn/en	Beuße, Mareike; Czerwionka, Thomas; Tacke, Oliver
Titel	"Also es gibt auf jeden Fall Sachen, die ich nur bei mir lassen würde." : Herausforderungen der öffentlichen Lehrportfolionutzung an der TU Braunschweig.
Quelle	Aus: Aßmann, Sandra (Hrsg.); Bettinger, Patrick (Hrsg.); Bücker, Diana (Hrsg.); Hofhues, Sandra (Hrsg.); Lucke, Ulrike (Hrsg.); Schiefner-Rohs, Mandy (Hrsg.); Schramm, Christin (Hrsg.); Schumann, Marlen (Hrsg.); Treeck, Timo van (Hrsg.): Lern- und Bildungsprozesse gestalten. Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung (JFMH13). Münster; New York: Waxmann (2016) S. 217-226 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Medien in der Wissenschaft. 70
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISSN	1434-3436
ISBN	978-3-8309-3397-7; 978-3-8309-8397-2
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-168472
Schlagwörter	Datenerhebungstechnik; Gruppendiskussion; Leitfadeninterview; Pilotprojekt; Lehrportfolio; Qualifizierung; Hochschuldidaktik; Hochschullehre; Veröffentlichung; Lehrender; Open Access; Braunschweig
Abstract	Der vorliegende Artikel beschreibt Erfahrungen, die Lehrende der TU Braunschweig mit der Nutzung der im Rahmen des Projekts teach4TU neu eingeführten Lehrportfolios gemacht haben. Als eine zentrale Herausforderung wird hierbei auf die öffentliche und nichtöffentliche Verwendung der Lehrportfolios eingegangen. Deren jeweilige Vor- und Nachteile werden auf Basis der Erkenntnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung im Beitrag diskutiert. Abschließend werden Implikationen für die Weiterentwicklung des Lehrportfolioangebots vorgestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/1