Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Rossa, Robert; Rossa, Julia |
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Titel | Die 50 besten Anti-Mobbing-Spiele. 1. Auflage. |
Quelle | München: Don Bosco (2016), 69 S. |
Reihe | MiniSpielothek |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-7698-2260-9; 978-3-7698-2260-1 |
Schlagwörter | Aggression; Kompetenzerwerb; Konfliktlösung; Konflikttraining; Verbale Aggression; Spiel; Grundschule; Schüler-Schüler-Beziehung; Soziale Kompetenz; Übung; Ausgrenzung; Materialsammlung |
Abstract | Das Spektrum reicht vom Hänseln, Beschimpfen und Drohen bis zum gezielten Vorenthalten von Informationen, Rufschädigung und Erpressung: Mobbing unter Schülern ist ein echtes Problem, die psychischen und psychosomatischen Folgen sind schwerwiegend. Lehrer, Mediatoren und Therapeuten finden in diesem Pocket die 50 besten Anti-Mobbing-Spiele zum Einsatz in der Grundschule, bei sozialen Kompetenztrainings oder in der Jugendpsychotherapie: Präventionsspiele, Spiele zur Konfliktlösung und Ausgrenzungsvermeidung, Spiele gegen Beleidigungen und Beschimpfungen, Übungen zum Verständnis der Opferrolle und Spiele zum Enttarnen der Täterrolle. (Verlag). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2019/1 |