Educational experiences of diverse learners in higher education teacher training institutions. Scenario in Northern Philippines.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Sito, Leonila R.; Santiago-Cuyan, Aurora
Titel	Educational experiences of diverse learners in higher education teacher training institutions. Scenario in Northern Philippines.
Quelle	Aus: Engel, Constanze (Hrsg.); Pletsch-Betancourt, Martina (Hrsg.): Emerging transformation in higher education. Concepts - projects - networking. Proceedings of the International UNISTAFF Forum, March 2009, Kassel University, Witzenhausen. [University staff development programme Witzenhausen]. Kassel: Univ. Press (2010) S. 153-164Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Lehrerbildung; Lehre; Studium; Student; Ausland; Philippinen
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2012/1

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