Trends in quality-adjusted skill premia in the United States, 1960-2000.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Carneiro, Pedro; Lee, Sokbae
Titel	Trends in quality-adjusted skill premia in the United States, 1960-2000.
Quelle	Bonn: IZA (2010), 69 S., 627 KB PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Discussion paper series / Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit. 5295
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Bildungsverhalten; Bildungsniveau; Bildungsertrag; Lohn; Beruf; Akademiker; Arbeitspapier; USA
Abstract	This paper presents new evidence that increases in college enrollment lead to a decline in the average quality of college graduates between 1960 and 2000, resulting in a decrease of 6 percentage points in the college premium. We show that although a standard demand and supply framework can qualitatively account for the trend in the college and age premia over this period, substantial quantitative adjustments still need to be made to account for changes in quality.
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2011/4

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