Das "occasionalistische" Problem der Hirnforschung mit der Erziehung aus ideengeschichtlicher Perspektive.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schlüter, Steffen
Titel	Das "occasionalistische" Problem der Hirnforschung mit der Erziehung aus ideengeschichtlicher Perspektive.
Quelle	Aus: Schlüter, Steffen (Hrsg.): Neurobiologie und Erziehungswissenschaft. Die neueren Konjunkturen pädagogischer Wissenschaftsforschung aus historischer und systematischer Perspektive. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2010) S. 101-125Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 123-125
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Erziehung; Bildungsgeschichte; Rezeption; Interaktion; Unterricht; Gehirn; Hirnforschung; Neurobiologie; Absolutismus; Geschichte (Histor); Willensfreiheit; Umwelt; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Theorie; Descartes, René
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2011/4

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