Politische Bildung in Berufsschulen. Eine Situationsanalyse. Unkorrigierte Fassung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dorfer, Hildegard
Titel	Politische Bildung in Berufsschulen. Eine Situationsanalyse. Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2010), 94 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2010.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Kompetenz; Lehrplan; Politische Bildung; Berufsschule; Berufsschulunterricht; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit; Theorie
Abstract	Politisches Handeln beeinflußt die Entwicklung ganzer Gesellschaften. Die Ziele des Fachs Politische Bildung werden von den Repräsentanten der Gesellschaft bestimmt. Welche Ziele genau dies sind und wie sie ihren Weg über die Gesetzgebung in die Klassenzimmer finden, ist Thema dieser Bachelor-Arbeit. Ebenso wurde versucht, herauszufinden, ob und wie es Lehrenden in der derzeitigen Situation gelingt, erfolgreich auf Kompetenzen basierenden Unterricht in Politischer Bildung zu bieten. - Themensteller: Walter Vogel.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2011/3

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