Leistungsbewertung mit Portfolio in der Grundschule. Eine mehrperspektivische Fallstudie aus einer notenfreien sechsjährigen Grundschule. 2., durchges. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grittner, Frauke
Titel	Leistungsbewertung mit Portfolio in der Grundschule. Eine mehrperspektivische Fallstudie aus einer notenfreien sechsjährigen Grundschule. 2., durchges. Aufl.
Quelle	Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2010), 205 S.Verfügbarkeit Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2009.
Reihe	Klinkhardt Forschung
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7815-1770-7
Schlagwörter	Grundschule; Schulleistung; Portfolio
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/3

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