Seitenwege der Autonomie. Wege und Formen der Erziehung in der Frühen Neuzeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Frijhoff, Willem
Titel	Seitenwege der Autonomie. Wege und Formen der Erziehung in der Frühen Neuzeit.
Quelle	Aus: Jacobi, Juliane (Hrsg.): Vormoderne Bildungsgänge. Selbst- und Fremdbeschreibungen in der Frühen Neuzeit. Köln u.a.: Böhlau (2010) S. [25]-42Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Erziehung; Bildungsprozess; Bildungsgeschichte; Selbstbestimmung; Bildungsgang; Bildungsangebot; Absolutismus; Geschichte (Histor); Renaissance (Epoche); Alternative; Gelehrsamkeit; Niederlande
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2011/2

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