Le coaching pédagogique. Comment vaincre les difficultés scolaires.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mouzoune, Karim
Titel	Le coaching pédagogique. Comment vaincre les difficultés scolaires.
Quelle	Paris: Harmattan (2010), 169 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-296-12500-X; 978-2-296-12500-1
Schlagwörter	Schüler; Schulschwierigkeit; Coaching
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/2

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