Using role-playing and coaching in virtual worlds to promote team transformation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ritke-Jones, William
Titel	Using role-playing and coaching in virtual worlds to promote team transformation.
Quelle	Aus: Virtual environments for corporate education. Hershey, Pa. u.a.: Business Science Reference (2010) S. 218-232Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Lernen; Gruppenarbeit; Computerunterstützter Unterricht; Virtuelle Realität
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2011/1

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