The "David's Jump": on the first positive change in the treatment of gifted children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	David, Hanna
Titel	The "David's Jump": on the first positive change in the treatment of gifted children.
Quelle	In: International letters of social and humanistic sciences, (2015) 47, S. 209-220 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2300-2697
DOI	10.18052/www.scipress.com/ILSHS.47.209
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-57514-2
Schlagwörter	Jugendpsychologie; Kind; Begabung
Abstract	In spite of the difficulty in predicting the time any treatment is to take, working with gifted children and their parents includes -in many cases- a substantial improvement in a comparatively short time in at least one aspect of the child's life. As this phenomenon has not been named in the psychological literature, it will be called: "David's Jump". This article presents 5 cases of such "jumps", all in children 5-8 years old, all happened within 8-10 weeks from the beginning of the treatment as reported by the parents or by the children themselves. The potential causes of the success reached are to be discussed; some of them might also be relevant to non-gifted children.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2020/2

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