Der Köder schmeckt dem Fisch: ein Mobilisierungsversuch der "von Bildung Vergessenen".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schwarz, Sabine
Titel	Der Köder schmeckt dem Fisch: ein Mobilisierungsversuch der "von Bildung Vergessenen".
Quelle	In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 61 (2015) 4, S. 29-31Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7905; 0423-3530
DOI	10.3278/EBZ1504W029
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-64312-3
Schlagwörter	Grundbildung; Lernen; Motivation; Niedrig Qualifizierter; Lebenswelt
Abstract	Wie lassen sich Geringqualifizierte motivieren, Angebote der Grundbildung wahrzunehmen? Das Projekt "Arbeitsplatzbezogene Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener" der Lernenden Region - Netzwerk Köln e.V. suchte nach Antworten.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2016/4

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