Die Desintegration des Bildungsaufstiegs. Zur Bedeutung familialer Dynamiken für die Bildungskarriere.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Labede, Julia; Thiersch, Sven
Titel	Die Desintegration des Bildungsaufstiegs. Zur Bedeutung familialer Dynamiken für die Bildungskarriere.
Quelle	In: Sozialer Sinn, 15 (2015) 2, S. 253-270 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1439-9326; 2366-0228
DOI	10.1515/sosi-2014-0206
Schlagwörter	Bildungsforschung; Sozialisation; Familie; Schule; Interaktion
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2019/3

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