Teacher quality and student inequality.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mansfield, Richard
Titel	Teacher quality and student inequality.
Quelle	In: Journal of labor economics, 33 (2015) 3, S. 751-788 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0734-306X; 1537-5307
Schlagwörter	Bildungsniveau; Lehrer; Schüler; Qualifikation; North Carolina
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2016/2

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