Am Anfang war das Staunen. Nachdenken über Anfangssituationen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Pesch, Ludger
Titel	Am Anfang war das Staunen. Nachdenken über Anfangssituationen.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2015) 4, S. 4-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Pädagogik; Anfangssituation
Abstract	Tatkräftige Aufbruchstimmung oder tastende Neuorientierung - was immer wir mit dem Thema Anfänge verbinden, jedes Erleben hat Bedeutung für die individuelle Beruf- und Lebensbiografie.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2016/1

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