Contemporary approaches in education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Norley, Kevin (Hrsg.)
Titel	Contemporary approaches in education.
Quelle	Frankfurt am Main: PL Academic Research (2015), 501 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-631-66164-2; 978-3-653-05968-7
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungspolitik; Schule; Unterrichtsmethode; Unterrichtspsychologie; Unterricht
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2018/2

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