Sportunterricht zwischen Traditionen, Visionen und Innovationen. Historische Grundlagen und Vorentwicklungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Elflein, Peter
Titel	Sportunterricht zwischen Traditionen, Visionen und Innovationen. Historische Grundlagen und Vorentwicklungen.
Quelle	Aus: Elflein, Peter (Hrsg.); Langer, Wiebke (Hrsg.); Huh, Yoon-Sun (Hrsg.); Kamp, Sönke (Hrsg.): Beiträge zum innovativen Sportunterricht im Kontext von allgemeiner und beruflicher Bildung. Mit Unterrichtsbeispielen und Vermittlungsmodellen für Studium, Ausbildung und Schulpraxis. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2015) S. 9-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8340-1534-2; 978-3-8340-1534-1
Schlagwörter	Geschichte (Histor); Schulsport; Sportgeschichte; Sportpädagogik; Sportunterricht; Entwicklung; Innovation; Tradition
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/2

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