Using business model stereotypes to explore strategic innovation in higher education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Newman, Victor
Titel	Using business model stereotypes to explore strategic innovation in higher education.
Quelle	Aus: Lichy, Jessica (Hrsg.); Birch, Chris (Hrsg.): Advanced business models in international higher education. Newcastle upon Tyne, UK: Cambridge Scholars Publishing (2015) S. 5-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	1-4438-7211-3; 978-1-4438-7211-9
Schlagwörter	Geschäftsmodell; Management; Wirtschaftshochschule; Innovation
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2017/2

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