Literaturnachweis - Detailanzeige
| Titel | Vielfalt gestalten. |
|---|---|
| Quelle | In: Lernchancen, 16 (2013) 93/94, S. 4-104 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1434-9817 |
| Schlagwörter | Schule; Unterricht; Heterogenität; Themenheft |
| Abstract | Inhalt: Werning, Rolf; Avci-Werning, Meltem: Vielfalt gestalten. - Dickers, Gerhard; Spiess, Walter: Vielfalt als Bereicherung. - Krohn, Laura; Lahtz, Thorben: Zwischen Angst, Abwehr und Annäherung. - Lanphen, Judith; Drewes, Stefan: Ausgrenzung oder Eingliederung? - Arndt, Ann-Kathrin; Gieschen, Annika: Von der Verschiedenheit der Lehrkräfte profitieren. - Lahtz, Thorben: Heterogenität als Belastung? - Eschelmüller, Michele: Lerncoaching. - Winter, Felix: Leistungsbeurteilung und Vielfalt. - Blell, Gabriele; Ruhm, Hannah: Heterogenität und Englisch lernen. - Grosser, Annika; Lichtblau, Michael: Herausforderung Glaubensvielfalt. - Meisner, Andreas: Vielfalt am Franzschen Feld. - Peifer, Veronika; Doblander, Siglinde: Lange Traditionen in Südtirol. - Akbas, Felek; Avci-Werning, Meltem; Wohne, Kerstin: Lehrkräfte mit Migrationshintergrund werden gebraucht. - Lichtblau, Michale: Eine Klasse voller Experten. - Bitzer, Jens; Meyer, Markus; Olesniewicz, Mariola: Sechs Augen sehen mehr. - Bickes, Christine: Der Frosch sagt nicht überall quak. - Kowalczyk, Walter; Zünkler, Kirsten: "Die 6b ist im Deutschbuch schon auf Seite 23!" - Hadjar, Andreas; Backes, Susanne: Schulerfolg, Schulentfremdung und das Verhalten der Lehrkräfte. |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2014/1 |
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