Frühpädagogik als Führungsaufgabe. Erfahrungen aus dem Bachelorstudium aus Sicht des Lehrenden.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dern, Wolfgang Ludwig
Titel	Frühpädagogik als Führungsaufgabe. Erfahrungen aus dem Bachelorstudium aus Sicht des Lehrenden.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2013) 4, S. 48-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Frühpädagogik; Studium; Erzieher; Führungskraft
Abstract	Seit Herbst 2011 wird am Hochschulstandort Friedrichshafen das Bachelorstudium Frühpädagogik angeboten. Das Studium richtet sich schwerpunktmäßig an Erzieherinnen, die eine Leitungsfunktion anstreben. Der Autor beschreibt seine Erfahrungen mit den Führungsfähigkeiten der Studierenden.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2014/1

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