South Africa - the privileged and the dispossessed. Teacher's book.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Davis, Geoffrey (Hrsg.); u.a.
Titel	South Africa - the privileged and the dispossessed. Teacher's book.
Quelle	Paderborn: Schoeningh (1985), 472 S.Verfügbarkeit
Reihe	Texts for English and American Studies. 12
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Landkarte; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Literaturanalyse; Text; Textanalyse; Englisch; Bild; Apartheid; Bibliografie; Grafische Darstellung; Handreichung; Südafrika (Staat)
Abstract	Es werden Zusatztexte und Interpretationshilfen zur Bewaeltigung der im Schuelerbuch abgedruckten Schriftstuecke zum Thema der Apartheid in Suedafrika gegeben. Nach eigenem Eingestaendnis sind den Autoren die didaktischen Hilfen fuer den Lehrer etwas knapper ausgefallen, um mehr zusaetzliche Texte zur Verfuegung stellen zu koennen, deren sich Lehrer und Schueler (fuer Referatzwecke) bedienen koennen. Eine ausfuehrliche Bibliographie, eine Filmo- und Discographie sowie eine Liste nuetzlicher Adressen runden den Band ab. Unterrichtsgegenstand: Handreichung zum Schuelerbuch "Suedafrika".
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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