Wie PH-Absolventen in der Praxis ankommen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Wie PH-Absolventen in der Praxis ankommen.
Quelle	In: Bildung Schweiz, (2013) 5, S. 14-15Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1424-6880
Schlagwörter	Empirische Forschung; Lehrerbildung; Berufseinführung; Berufseintritt; Praktikum; Berufsbild; Pädagogische Hochschule; Studie; Theorie-Praxis-Beziehung; Absolvent; Zürich
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2013/4

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