Check your bike. Fächerverbindend unterrichten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Greller, Andrea
Titel	Check your bike. Fächerverbindend unterrichten.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 11 (2013) 2, S. 13-16Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Unterrichtseinheit; Hörverstehensübung; Wortschatzarbeit; Fächerübergreifender Unterricht; Ausspracheschulung; Sachunterricht; Verkehrsmittel
Abstract	Das Fahrrad ist ein beliebtes Verkehrsmittel für Kinder. Aus diesem Grund wird das Radfahren im Sachunterricht häufig insbesondere mit Blick auf die Sicherheitserziehung thematisiert. Es bietet sich an, die Auseinandersetzung mit dem verkehrs- bzw. betriebssicheren Fahrrad fächerverbindend vorzunehmen und in den Fremdsprachenunterricht zu integrieren. Die Kinder erweitern dadurch sowohl ihre sachlichen als auch sprachlichen Kenntnisse. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/4

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