JFK. Fostering historical learning and media literacy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Fries, Verena; Jones, Roger Dale
Titel	JFK. Fostering historical learning and media literacy.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 47 (2013) 123, S. 44-53Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Schuljahr 09; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Wahlkampf; USA
Abstract	Anlässlich des 50. Jahrestages des Attentats auf John F. Kennedy am 22. November 2013 sollen die Schüler/-innen das Leben und Wirken des 35. Präsidenten der Vereinigten Staaten von Amerika genauer kennenlernen. Dazu erarbeiten und erweitern sie sich sowohl ihr geschichtliches wie auch sprachliches Wissen mittels verschiedener Arbeitsblätter.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/4

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