Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Tegge, Egon |
|---|---|
| Titel | Feste Lehrerarbeitsplätze in der Schule. Ein Konzept zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen. |
| Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 65 (2013) 1, S. 14-17Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0933-422X |
| Schlagwörter | Arbeitspsychologie; Zufriedenheit; Schule; Ganztagsschule; Lehrer; Arbeitsbedingungen; Finanzierung; Arbeitsplatz; Alltag; Arbeitsorganisation; Ausstattung |
| Abstract | "Der Beitrag [...] wendet sich einem zentralen Belastungsfaktor für viele Lehrkräfte zu, nämlich den vielen Arbeitsorten in den Klassenzimmern und zu Hause. Der Autor, Schulleiter an einem Hamburger Gymnasium [...], berichtet von der Einrichtung von Lehrerarbeitsplätzen für alle Lehrkräfte an seiner Schule und den positiven Folgen für das Wohlbefinden seiner Kolleginnen und Kollegen. Deutlich wird, dass sich der Arbeitsalltag dadurch erheblich verändert und dass viele Belastungen reduziert werden können." Der Autor gibt auch Hinweise, wie solche Maßnahmen umgesetzt werden können. (DIPF/Orig./Hhl.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2013/3 |
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