Übergänge gestalten. Prozessbegleitung in der pädagogischen Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Hadlich, Hendrik; Handrack, Nicole; Konzack, Anett
Titel	Übergänge gestalten. Prozessbegleitung in der pädagogischen Praxis.
Quelle	In: Erleben und lernen, (2013) 1, S. 29-31Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-4857
Schlagwörter	Pädagogik; Kompetenz; Pädagogisches Handeln; Jugend; Übergang
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2013/3

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