De la tête aux pieds. Das Vokabular zu Körperteilen aufbauen und vertiefen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Blume, Otto-Michael
Titel	De la tête aux pieds. Das Vokabular zu Körperteilen aufbauen und vertiefen.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 47 (2013) 121, S. 17-21Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Unterrichtseinheit; Interaktive Medien; Interaktives Whiteboard; Körperteil; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Rapmusik
Abstract	In dem vorgestellten Beitrag wird gezeigt, wie sich ein relativ alltäglicher Gegenstand, wie das Notebook in Verbindung mit einem interaktiven Whiteboard, motivierend und lernfördernd zugleich, multimedial in den Französischunterricht integrieren lässt. Gegenstand dieser Unterrichtseinheit ist das Vokabeltraining zum Wortfeld der Körperteile. Unterstützt wird dieses Training in musikalischer Art und Weise durch einen passenden Rap.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/3

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