Was derzeit in Richtung inklusive Schule passiert.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Heyer, Peter
Titel	Was derzeit in Richtung inklusive Schule passiert.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 27 (2013) 261, S. 16-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Schulpolitik; Schule; Grundschule; Inklusion; Bundesland; Sonderpädagogische Förderung; Baden-Württemberg; Berlin; Brandenburg; Deutschland; Hamburg; Hessen; Niedersachsen
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/3

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