Gespräche im Unterricht. Lernförderliche Schülerkommunikation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Walther, Christoph
Titel	Gespräche im Unterricht. Lernförderliche Schülerkommunikation.
Quelle	In: Lernchancen, 16 (2013) 91, S. 26-28Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-9817
Schlagwörter	Kommunikation; Schüler; Gespräch; Unterricht
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2013/3

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