Zur Vielfalt der Kulturbegriffe und deren Relevanz für Bildung und Identität.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Nünning, Ansgar
Titel	Zur Vielfalt der Kulturbegriffe und deren Relevanz für Bildung und Identität.
Quelle	Aus: Gies, Stefan (Hrsg.); Heß, Frauke (Hrsg.): Kulturelle Identität und soziale Distinktion. Herausforderungen für Konzepte musikalischer Bildung. Innsbruck: Helbling (2013) S. 115-138Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3990350870
Schlagwörter	Bildung; Kultur; Identität
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2020/3

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