Autonomie der Hochschulen in der Demokratie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Demirovic, Alex
Titel	Autonomie der Hochschulen in der Demokratie.
Quelle	Aus: Keller, Andreas (Hrsg.); Pösch, Doreen (Hrsg.); Schütz, Anna (Hrsg.): Baustelle Hochschule: attraktive Karrierewege und Beschäftigungsbedingungen gestalten. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag (2013) S. 15-35 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	GEW-Materialien aus Hochschule und Forschung. 118
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7639-4373-9; 978-3-7639-4374-6
DOI	10.3278/6001595w015
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-52296-1 urn:nbn:de:0111-opus-85590
Schlagwörter	Bildung; Autonomie; Demokratie; Arbeitsteilung; Wirtschaft; Ausbildung; Studium; Universität; Wissenschaft; Hochschule; Konzeption; Modell; Reorganisation; Verwaltung
Abstract	Seit einer Reihe von Jahren werden die Universitäten und Hochschulen umgebaut. Dieser Umbau betrifft die innere Organisation und Verwaltung der Hochschule, das Studium und die Lehre und schließlich die Funktion und Bedeutung von wissenschaftlichem Wissen und Hochschulen in der gesellschaftlichen Arbeitsteilung. Generell stützt sich dieser Umbau auf neoliberale Konzepte. Erneut prägen Wirtschafts- und Unternehmensmodelle maßgeblich die Bemühungen um die Reorganisation der Hochschulen.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/4

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