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Autor/inMcAteer, Mary
TitelAction research in education.
1. publ.
QuelleLos Angeles, Calif. u.a.: Sage (2013), VIII, 180 S.Verfügbarkeit 
ReiheResearch methods in education
BeigabenIllustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. [166]-171
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN1-4462-4106-8; 978-1-4462-4105-9; 978-1-4462-4106-6
SchlagwörterAktionsforschung; Bildungsforschung; Methode; Qualitative Forschung; Quantitative Forschung; Beispiel; Lehrbuch; Anwendungsbeispiel; Großbritannien
AbstractThis [...] book uses illustrative case studies to demonstrate and explore the potential for change in real social situations. This book seeks to assert the academic integrity of action research and to de-mystify the process. Each chapter includes: a "how to" section based on concrete examples and dilemmas, commentary that relates examples to the broader field, a discussion of the underlying theoretical approach, discussion and exploration of quality issues, discussion of ethical and pragmatic decision-making. The mix of theoretical grounding and focus on real issues will be of benefit to Master's level or advanced undergraduate students on Education and Research Methods courses or those undertaking Action Research as part of professional development activities. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2013/4
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