Drop-out and Completion in Higher Education in Europe among students from under-represented groups. An independent report authored for the European Commission.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Quinn, Jocey
Titel	Drop-out and Completion in Higher Education in Europe among students from under-represented groups. An independent report authored for the European Commission.
Quelle	Brussels: European Union (2013), 104 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Erfolg; Soziale Herkunft; Studienrichtung; Abbruch; Sozial Benachteiligter; Student; Europa
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2014/2

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