Opportunity Recognition und Entrepreneurship Education. Eine empirische Untersuchung an Studierenden eines Entrepreneurship-Masterprogrammes. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brülhart, Andreas
Titel	Opportunity Recognition und Entrepreneurship Education. Eine empirische Untersuchung an Studierenden eines Entrepreneurship-Masterprogrammes. 1. Aufl.
Quelle	Lohmar u.a.: Eul (2013), XXI, 275 S.Verfügbarkeit Zugl.: Liechtenstein, Univ., Diss., 2012.
Reihe	FGF-Entrepreneurship-research-Monographien. 72
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8441-0259-8
Schlagwörter	Kognition; Geschäftsmodell; Ausbildung; Dissertation; Gründung; Student; Liechtenstein
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2014/1

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