Förderung von Hochbegabten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Apschner, Nora
Titel	Förderung von Hochbegabten.
Quelle	Graz (2013), 114 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2013.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Hochbegabung; Grundschule; Hoch begabter Schüler; Begabtenförderung; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	Zu Beginn der vorliegenden Arbeit wird der Begriff Hochbegabung definiert und hochbegabte Kinder genauer beschrieben. Anschließend wird eine Checkliste zur Erkennung von Hochbegabten erstellt. Unterschiedliche Methoden der Schülerbeobachtung und der Identifikation von Hochbegabung sind ebenfalls Gegenstand dieser Arbeit. Auch die Probleme Hochbegabter in der Schule und Fördermöglichkeiten werden analysiert.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2014/1

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