Mathematik im Ingenieurwissenschaftsstudium - Auf dem Weg zu einer fachbezogenen Kompetenzmodellierung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Schreiber, Stephan; Hochmuth, Reinhard
Titel	Mathematik im Ingenieurwissenschaftsstudium - Auf dem Weg zu einer fachbezogenen Kompetenzmodellierung.
Quelle	Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2013 Digital. (2013) [4 S.] PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkung
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Gesamtwerk
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Kompetenz; Verbundprojekt; Fachdidaktik; Mathematik; Ingenieurwissenschaft; Elektrotechnik; Hochschuldidaktik; Kompetenzentwicklung; Modellierung; Deutschland; Lüneburg; Niedersachsen
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/1

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