Digitale Tafeln im bilingualen Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Ade-Thurow, Benjamin
Titel	Digitale Tafeln im bilingualen Unterricht.
Quelle	Aus: Hollm, Jan (Hrsg.); Hüttermann, Armin (Hrsg.); Keßler, Jörg-U. (Hrsg.); Schlemminger, Gérald (Hrsg.); Ade-Thurow, Benjamin (Hrsg.): Bilinguales Lehren und Lernen in der Sekundarstufe I. Sprache, Sachfach und Schulorganisation. Landau: Verl. Empirische Pädagogik (2013) S. 40-54Verfügbarkeit
Reihe	Landauer Schriften zur Kommunikations- und Kulturwissenschaft. 19
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-941320-84-0
Schlagwörter	Digitale Medien; Medieneinsatz; Eltern; Bilinguale Schule; Didaktik; Unterricht; Zweisprachiger Unterricht; Geographieunterricht; Bildungsforschung; Baden-Württemberg
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2013/4

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