Nachhaltige Entwicklung als kulturelle Herausforderung.

Autor/in	Leipprand, Eva
Titel	Nachhaltige Entwicklung als kulturelle Herausforderung.
Quelle	In: Politik unterrichten, 26 (2011) 2, S. 41-48Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-2107
Schlagwörter	Kultur; Kulturvielfalt; Lebensqualität; Politische Bildung; Globalisierung; Nachhaltige Entwicklung; Wirtschaftswachstum; Kulturelle Bildung; Welt; Zukunft; Deutschland
Abstract	Ausgehend von dem weiten Kulturbegriff von Jared Diamond zeichnet die Autorin ein ambivalentes Bild der künftigen Weltentwicklung unter den Bedingungen der Globalisierung: Die Zukunft könnte eher geprägt werden durch Zerstörung der natürlichen Ressourcen oder eher durch Nachhaltigkeit. Diese Zwiespältigkeit, so die Verfasserin, ist durch die Kluft zwischen menschlichem Wissen und Handeln geprägt. Notwendig ist eine evolutionäre Transformation der mentalen Strukturen des homo oeconomicus, die in den letzten zweihundert Jahren entstanden sind. Ziel ist das "gute, gelingende Leben" jenseits des "Hamsterrades des Wachstums" unter der Option der Berücksichtigung der kulturellen Vielfalt. Der kulturellen (und politischen) Bildung kommt eine bedeutende Rolle zu, die Diversität und Entfaltungsmöglichkeiten der menschlichen Kulturen zu thematisieren. Wesentliche Ziele der kulturellen Bildung für Nachhaltige Entwicklung sind: Entwicklung des Bewusstseins über die eigene Kultur, Wahrnehmung des Umgangs mit der Natur als kulturelle Aufgabe, kulturelles Erleben als Ressource für Glück und Zufriedenheit, Öffnung und Empathie für andere Kulturen und Übernahme von Verantwortung für die Zukunft (teilw. Original).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/1