Wer ist schon "Europäer"? Das Integrationspotenzial von EU-Bildungsprogrammen und Schulpartnerschaften.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Geier, Jutta
Titel	Wer ist schon "Europäer"? Das Integrationspotenzial von EU-Bildungsprogrammen und Schulpartnerschaften.
Quelle	In: Polis : Report der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung, 15 (2011) 4, S. 19-21Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-3120; 1611-373X; 2749-4861
Schlagwörter	Partnerschaft; Schule; Projektorientiertes Lernen; Bildungsprogramm; Europäische Integration; Politische Bildung; Lebenslanges Lernen; Europäische Union
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2012/3

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