Berufsorientierung als schulisches Handlungsfeld. [Dossier].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Berufsorientierung als schulisches Handlungsfeld. [Dossier].
Quelle	In: Die deutsche Schule, 103 (2011) 4, S. 239-340 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 2699-5379
Schlagwörter	Schulentwicklung; Übergang Sekundarstufe I - Sekundarstufe II; Übergang Schule - Beruf; Berufswahl; Berufskunde; Berufliches Streben; Deutschland; Schweiz
Abstract	Enthält: Editorial zum Schwerpunktthema : Berufsorientierung als schulisches Handlungsfeld; Von der diffusen zur konkreten Berufsorientierung : die Ausgangslage der Jugendlichen in der Frühphase der schulischen Berufswahlvorbereitung; Konzepte und Qualitätsmerkmale schulischer Berufsorientierung an allgemein bildenden Schulen; Individuelle und schulische Risikofaktoren und protektive Faktoren im Berufsorientierungsprozess.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2012/2

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