Lifelong learning as being: The heideggerian perspective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Su, Ya-hui
Titel	Lifelong learning as being: The heideggerian perspective.
Quelle	In: Adult education quarterly, (2011) 1, S. 57-72Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8481; 0741-7136; 1552-3047
DOI	10.1177/0741713610380442
Schlagwörter	Lebenslanges Lernen; Perspektive; Weiterentwicklung; Heidegger, Martin
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2011/4

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