Die Mischung mach's. Unterschiedliche Wege zum "Orchideenfach"-Studium als Mehrwert.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Walz, Markus
Titel	Die Mischung mach's. Unterschiedliche Wege zum "Orchideenfach"-Studium als Mehrwert.
Quelle	In: Die neue Hochschule, 52 (2011) 2, S. 88-90Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Deutschland; Leipzig; Sachsen
Abstract	Ein stark spezialisierter, seltener Studiengang - landläufig ein "Orchideenfach" zeigt manche Effekte mit besonderer Deutlichkeit, weil Auswirkungen benachbarter Hochschulen mit ähnlichem Studienangebot fehlen. Der Beitrag schildert Erfahrungen aus dem Diplomstudiengang Museologie und dem diesen ab 2007 ersetzenden siebensemestrigen Bachelorstudiengang an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2011/4

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